POSITIONNEMENT • MAINTENANCE ÉLECTRIQUE INDUSTRIELLE
Identifiez les compétences électriques à renforcer dans votre équipe de maintenance
Circuits électriques, appareillage, schémas, moteurs, mesures et diagnostic de panne : chaque technicien est orienté vers les séquences correspondant à ses besoins.
7 situations représentatives, sans note scolaire.
Retrouvez cette démonstration sur votre téléphone
Scannez ce QR code pour ouvrir la présentation et tester le positionnement.
Avant de former, identifiez où concentrer l’effort
Dans une même équipe, certains techniciens maîtrisent les fondamentaux mais manquent d’assurance en lecture de schémas. D’autres savent câbler, mais ont besoin d’une méthode plus structurée pour contrôler et diagnostiquer.
Une formation identique pour tous ne répond pas toujours aux besoins réels.
Une méthode simple
1. Positionner
Le technicien estime son aisance face à des situations concrètes.
2. Identifier
Les domaines à travailler, à consolider ou à confirmer.
3. Orienter
Vers les séquences réellement disponibles dans le parcours.
4. Mesurer
Comparer l’entrée et la sortie pour visualiser la progression.
Une lecture en 7 domaines
- Fondamentaux électriques
- Commande et appareillage
- Lecture de schémas
- Câblage et protections
- Moteurs asynchrones
- Schémas industriels et sécurité
- Mise en œuvre et dépannage
De la démonstration au positionnement complet
La démonstration propose 7 situations, une dans chacun des domaines, pour rendre la méthode immédiatement visible. Elle donne un premier signal, mais ne constitue pas à elle seule un diagnostic complet.
Le positionnement complet reprend cette logique avec 75 situations. Plusieurs réponses par domaine permettent de confirmer les besoins et d’affiner les séquences pédagogiques proposées.
Des résultats adaptés à chaque rôle
Pour l’apprenant
Que dois-je travailler maintenant ?
Il retrouve dans son compte ses priorités et les liens vers les séquences pédagogiques correspondantes.
Pour le responsable technique
Où sont les besoins de mon équipe ?
Il visualise les besoins par domaine, les priorités collectives et les préconisations par technicien.
Pour le responsable formation / RH
Quelle participation et quelle progression ?
Il suit la réalisation des positionnements, la progression entre l’entrée et la sortie et l’avancement du groupe, sans entrer dans tous les détails techniques.
Une pédagogie conçue pour la maintenance
Les recommandations conduisent vers un véritable parcours de montée en compétences et vers les séquences correspondant aux besoins identifiés.
- vidéo multicam ;
- formateur visible ;
- appareillage industriel réel ;
- gros plans sur les composants ;
- schémas, mesures et câblage ;
- mise en service et dépannage ;
- quiz et cahier apprenant.
Des recommandations reliées aux leçons du parcours
Le parcours comprend 77 séquences structurées. Chaque préconisation est directement reliée à une ou plusieurs leçons du parcours : fondamentaux électriques, appareillage, schémas, câblage, moteurs, sécurité, mise en œuvre et dépannage.
Voir. Comprendre. Pratiquer. Gagner en autonomie.
Échangeons sur les besoins de votre équipe
Pour 10, 20 ou 30 techniciens, vous obtenez une photographie des besoins du groupe et des priorités pédagogiques à traiter.
La mise en œuvre s’adapte au nombre de techniciens, au niveau initial et à l’organisation de votre entreprise.
Une question ? : contact@formationmaintenance.fr
La démonstration illustre la méthode. Le positionnement complet comprend 75 situations.
